51句用在…在灬在灬写一句话二年级

浏览:3357   发布时间: 2021年11月15日

1、第()句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第()句写了小葫芦的数量,第()写了那个人关心小葫芦。

2、自己动手,才能丰衣足食。

3、这块空地是我小时候玩耍的.地方。

4、平时多看书,积累好词好句,才能写出优美的句子。

5、只有满怀善意,才能感受到这个世界的温暖。

6、蜜蜂在粉红的杏花间闹着,艳丽夺目的蝴蝶也在枝头上翩翩起舞,金翅鸟们在嫩嫩的榕树上窃窃私语,山鸡在初醒的山岗上欢笑。真是春光融融、春潮滚滚的时候啊。

7、沙发床太(),木板床又太()。

8、一排排杨树就像一列列整齐的士兵,高大威武。

9、我和同学们__________________________________。

10、一排排梯田就像彩带一样缠绕在山间。

11、_________________在水里游来游去。

12、认真完成作业,学习成绩才能提升。

13、草地上,小朋友_________________________________。

14、这一节有_________________句话。

15、只有通过法律,他才能得到应有的惩罚。

16、妈妈每天都很(),一会儿也()不下来。

17、在这闷热的夏天里,我们在玩耍,在享受,而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动,尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来,也不休息一下,因为他们心中只想着我们能过上好日子。

18、河水倒映着小桥、绿树和青山。

19、只有戒掉毒品,他才能过上健康的生活。

20、二年级用“就像”造句,要结合学生已有的生活经验,不能脱离学生的生活实际,故意拔高则会加重学生的学习负担和心理负担。

21、一个个火红的柿子就像灯笼一样,红得可爱。

22、世界人民热爱(),反对()。

23、水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

24、二年级用 “就像”造句,要结合课文内容进行适当的延伸,这样学生便于理解和举一反三。

25、鱼儿要待在水里,才能活下去。

26、只有经历过风雨,才能看到彩虹。

27、工地上的大吊车忙得很,一会儿()起来,一会()下来。

28、只有期末考到一百分,才能得到奖励。

29、我的家乡风景如画。树木苍翠,鲜花盛开,人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上,一幅美丽的图画就在你的眼前铺开,真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!

30、一件件衬衫就像一件件传家宝,摆在桌子上。

31、大家一见面,有说有笑,()极了。

32、祖国,山清水秀。祖国,历史悠久。祖国九死一生。祖国这条巨龙仍在腾跃,在翻飞,在盘旋,在升华。我爱我的祖国。

33、国王发给孩子们的花种都是()了的,这样的种子是不能培育出美丽的()的。

34、秋天到了,树叶从_________落下来。小虫把它当作_________,蚂蚁把它当作_________,小鱼把它当作_________。燕子把它当作_________。

35、只有坚定有信心的人,才能克服难题。

36、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。

37、把写小树的句子用“~~~”划下来。

38、蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。

39、李白是_________朝诗人,他写了一首诗:__________________、__________________。举头_________、低头_________。

40、雄日十分()地培育花种。

41、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。

42、狐狸__________________________________。

43、有一只小鸟一会儿在空中飞,一会儿在湖面上飞,一会儿在花丛中飞、,一会儿又在人群中飞来飞去。

44、我们对待客人要(),不应该()。

45、早晨我去公园晨练,有人在跑步,有人在做健身操,有人在舞剑,有人在踢毽子。

46、这一节写了小鸟、_________________、_________________、_________________、_________________醒来后的活动。

47、每天吃早餐,才能有一个健康的身体。

48、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧(),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人()。

49、只有努力,不断进步,我们才能有一个好未来。

50、例:叶子上的虫还用治吗?